Kwieciste sale lekcyjne dla klas 1–3 druk ścienny UV w Snowidzy
W Szkole Podstawowej w Snowidzy stworzyliśmy 21,6 m² kwiecistych nadruków ściennych UV w trzech salach przeznaczonych dla uczniów klas 1–3.
Każde pomieszczenie otrzymało własną, indywidualnie dopasowaną kompozycję roślinną. Dwie sale wypełniły wielobarwne łąki, a w trzeciej pojawiła się spokojniejsza zieleń z białymi stokrotkami.
Trzy sale. Jedna duża zmiana.
W Snowidzy pracowaliśmy jednocześnie nad trzema przestrzeniami edukacji wczesnoszkolnej. Łącznie wykonaliśmy 21,6 m² druku ściennego UV, a każda z sal otrzymała osobny projekt dopasowany do konkretnej ściany.
druku ściennego UV
Łączna powierzchnia wszystkich kwiecistych kompozycji wykonanych bezpośrednio na ścianach szkoły.
sale lekcyjne
Trzy pomieszczenia klas 1–3, każde z własnym układem roślin i odmiennym charakterem kompozycji.
indywidualne projekty
Nie zastosowaliśmy jednego gotowego wzoru. Każda grafika została przygotowana pod konkretną ścianę i układ sali.
Od projektu do gotowej ściany. Zakres realizacji obejmował przygotowanie kompozycji, dopasowanie ich do wnętrz, wizualizację oraz finalny druk UV bezpośrednio na ścianach.
Ta sama sala. Zupełnie inny odbiór.
Tu najlepiej widać, jak dużo może zmienić
druk UV wykonany bezpośrednio na ścianie.
Bez przebudowy wnętrza i bez dokładania kolejnych elementów
wyposażenia — grafikę dopasowaliśmy do przestrzeni,
która już istniała.
Przesuń suwak i porównaj każdą z trzech sal
przed realizacją i po jej zakończeniu.
Przed
Po
Sala lekcyjna nr 1
Pusta powierzchnia ściany stała się miejscem dla indywidualnej kompozycji roślinnej.
Przed
Po
Sala lekcyjna nr 2
Inna ściana i inny układ wnętrza oznaczały osobne dopasowanie kompozycji.
Przed
Po
Sala lekcyjna nr 3
Kolorowa łąka została rozplanowana tak, aby wykorzystać dużą powierzchnię bez przeciążenia wnętrza.
Największą różnicę widać wtedy, gdy porównujemy dokładnie tę samą przestrzeń. Druk ścienny pozwolił wykorzystać powierzchnie, które wcześniej pozostawały praktycznie niewidoczne, i zamienić je w jeden z najbardziej charakterystycznych elementów sal.
Trzy sale. Trzy autorskie kompozycje.
Ta realizacja nie polegała na wybraniu gotowej grafiki i powieleniu jej w kolejnych pomieszczeniach. Każdą z trzech ścian zaprojektowaliśmy od podstaw jako osobną kompozycję. Zmienialiśmy układ, skalę, kolorystykę i rozmieszczenie roślin zgodnie z wymiarami ścian oraz wymaganiami szkoły.
Kwiaty rozmieszczone dokładnie pod tę ścianę
W pierwszej sali wykorzystaliśmy szeroką powierzchnię do stworzenia lekkiego, nieregularnego układu roślinnego. Każdy element kompozycji ustawialiśmy osobno, dzięki czemu mogliśmy kontrolować gęstość kwiatów, ich wysokość oraz rytm całej grafiki.
Spokojniejsza kompozycja zgodna z oczekiwaniami szkoły
W tej sali założenia były inne. Potrzebna była delikatniejsza, bardziej zielona oprawa. Dlatego stworzyliśmy osobny układ białych stokrotek, liści i zieleni, ręcznie dopasowując rozmieszczenie poszczególnych elementów do powierzchni ściany.
Kolorowa łąka zbudowana kwiat po kwiecie
Trzecia sala pozwoliła nam wykorzystać znacznie szerszą paletę barw. Różowe, fioletowe, niebieskie, żółte i pomarańczowe kwiaty zostały osobno rozmieszczone w jednej dużej kompozycji, aby uzyskać naturalny rytm łąki i jednocześnie zachować równowagę całego wnętrza.
Kolor, który ożywia. Przestrzeń, która nadal oddycha.
W salach klas 1–3 chcieliśmy wprowadzić więcej koloru, ale bez efektu wizualnego chaosu. Dlatego zamiast wypełniać całe ściany grafiką, wykorzystaliśmy motywy kwiatów, łąki i zieleni jako wyraźny, ale kontrolowany akcent. Dzięki temu wnętrza stały się bardziej charakterystyczne, a jednocześnie pozostały jasne i uporządkowane.
Klasy edukacji wczesnoszkolnej już same w sobie są pełne książek, pomocy dydaktycznych, prac dzieci i kolorowych elementów wyposażenia. Dlatego dodatkowa grafika musiała zostać świadomie ograniczona i odpowiednio rozplanowana. Zamiast konkurować z tym, co dzieje się w sali, kwiatowe kompozycje tworzą dla wnętrza spokojne, naturalne tło.
Natura dobrze znosi dużą skalę
Kwiaty, liście i trawy można prowadzić przez dużą powierzchnię ściany bez potrzeby tworzenia ciężkiego, zamkniętego obrazu. Kompozycja może się rozrzedzać, zagęszczać i naturalnie kończyć.
Kolor nie musi oznaczać przeładowania
Intensywne barwy skupiliśmy głównie w kwiatach, pozostawiając dużą część ścian białą. Dzięki temu kolor przyciąga wzrok, ale nie dominuje całego pomieszczenia i nie konkuruje z wyposażeniem sali.
Nieregularny kontur daje więcej lekkości
Nie zamknęliśmy grafik w prostokątnych ramach. Rośliny mają własny rytm i różne wysokości, dlatego ich zewnętrzna linia pozostaje swobodna. Dzięki temu nadruk wygląda jak część ściany, a nie jak duży obraz przyklejony do jej powierzchni.
Dlaczego nie zamknęliśmy kwiatów w prostokącie?
Przy dużym formacie regularna rama potrafi optycznie odciąć grafikę od reszty wnętrza. W Snowidzy zależało nam na czymś zupełnie innym. Kwiaty miały wyglądać tak, jakby wyrastały bezpośrednio ze ściany. Poszczególne rośliny kończą się na różnych wysokościach, między nimi pozostają naturalne prześwity, a cała kompozycja nie ma jednej sztywnej krawędzi.
Zobacz kwieciste sale
Trzy sale lekcyjne – zobacz realizację
Film najlepiej pokazuje, jak kwieciste kompozycje prezentują się w rzeczywistej przestrzeni sal klas 1–3. Widać ich skalę, proporcje oraz sposób, w jaki grafika współpracuje z meblami, tablicami i całym wnętrzem.
Od wielobarwnych kwiatowych łąk po spokojniejszą zieleń z białymi stokrotkami.
Kwieciste sale klas 1–3 • Snowidza
Zobacz więcej zdjęć
Sale lekcyjne, które inspirują dzieci!
W tej karuzeli pokazujemy realizację z kilku perspektyw: całe ściany, detale kwiatów i gotowe wnętrza. Przejdź przez kolejne zdjęcia, żeby zobaczyć wszystkie trzy sale i sposób, w jaki grafiki zostały dopasowane do ich układu.
Nie tylko sale lekcyjne. Cała szkoła może się zmienić.
Realizacja w Snowidzy pokazuje możliwości druku ściennego w salach lekcyjnych, ale w szkołach możemy zaprojektować znacznie więcej. Tworzymy indywidualne grafiki dopasowane do funkcji konkretnego miejsca — od przestrzeni edukacyjnych po reprezentacyjne ściany szkoły.
Projektujemy ściany pod funkcję konkretnej przestrzeni
Inaczej projektujemy spokojną salę lekcyjną, inaczej reprezentacyjny korytarz, stołówkę czy ścianę poświęconą patronowi szkoły. Każdy projekt może zostać przygotowany od podstaw i dopasowany do wymiarów, charakteru wnętrza oraz potrzeb placówki.
- Sale lekcyjne
- Korytarze szkolne
- Świetlice
- Biblioteki
- Stołówki szkolne
- Ściany patrona szkoły
Zobacz więcej przykładów realizacji, możliwości personalizacji oraz informacji o druku ściennym przygotowanym specjalnie dla szkół i placówek edukacyjnych.
Zobacz druk ścienny dla szkółJedna szkoła nie musi oznaczać jednego stylu na każdej ścianie. Możemy zaprojektować różne motywy dla różnych części budynku, zachowując jednocześnie wspólny charakter całej realizacji.
Masz ściany do zmiany?
Wyślij zdjęcie i wymiary
Przygotujemy propozycję kompleksowego druku ściennego UV dla Twojej firmy, biura lub instytucji. Do pierwszej oceny nie potrzebujesz gotowego projektu — wystarczy kilka konkretnych informacji.
Prześlij nam pięć informacji
- 1 Zdjęcie całej ściany Najlepiej wykonane na wprost, tak aby było widać podłoże oraz otoczenie.
- 2 Dokładną szerokość i wysokość Dodaj wymiary drzwi, okien, lamp i innych elementów znajdujących się na ścianie.
- 3 Miejsce realizacji Podaj miejscowość lub dokładny adres obiektu, abyśmy mogli uwzględnić dojazd.
- 4 Krótki opis pomysłu i przestrzeni Napisz, jaki efekt chcesz uzyskać i w jaki sposób wykorzystywane jest wnętrze.
- 5 Materiały, jeśli je posiadasz Możesz dołączyć logo, teksty, kolory marki, inspiracje lub własny projekt.
Od pomysłu
do gotowej
ściany
Jeden zespół odpowiada za projekt, realistyczną wizualizację, przygotowanie plików i precyzyjny druk UV bezpośrednio na ścianie.
- ✓ Indywidualny projekt lub adaptacja materiałów
- ✓ Wizualizacja przed realizacją
- ✓ Dwie rundy poprawek projektu
- ✓ Druk UV i dojazd w ramach wybranego pakietu
Wrocław i Dolny Śląsk • realizacje w całej Polsce